香港内地学子携手青海支教:创意教学 收获良多

中新网青海新闻8月25日电(魏家玮)近日,“丝绸之路民族社区拜访方案实践课程”走进青海省乌兰县柯柯镇,30名来自香港城市大学和兰州大学的大学生为当地中小学生教学了音乐、绘画及香港电影、香港饮食等课程,参加式讲堂、互动游戏等创意教学方式吸引了孩子们的学习爱好,也让参加其间的香港与内地大学生自愿者收获良多。


香港城市大学的林生森是支教团中公认的“孩子王”。他开设的音乐课带领孩子们跳出传统讲堂的模式,一边带着孩子们边跳舞边学歌,一边又和孩子们组成评论小组研讨学习步骤,让孩子们在情形扮演顶用心感受音乐、学习歌曲。

林生森谈及该教学方式时表明,“第一次见乌兰的孩子们便觉得他们太羞涩,迟迟不敢或不肯意说话。因此特别设计了情形式扮演和参加式评论的教学方式,既期望活跃讲堂氛围,也期望孩子们在活动的讲堂里可以得到鼓励、英勇体现。”


“在香港也常常参加义教活动,但这次在乌兰让我印象最深。”林生森说,孩子们透过暑期讲堂的每一次体现和前进都让他和香港的同学们更有成就感,“不时刻刻能感到自己被需要”。

负责主讲香港饮食一课的莫家欣从“图画猜”的小游戏切入,让孩子们通过识图、模仿扮演、猜图等程序了解西多士、菠萝油、格仔饼和茶餐厅、茶楼、街头摊等香港餐饮文化的特点。“香港饮食是香港文化十分特色的一部分,期望轻松的小游戏和愉快的讲堂节奏,可以给孩子们打开一扇了解外面世界的窗口”,莫家欣说。


莫家欣认为,与支教课程相比,她更赏识孩子们带给她和香港同学们的收获。“孩子们很热心,亦懂分享。虽然他们具有的物质条件很少,但他们在讲堂中随时都情愿和他人分享所有的东西。我们从孩子们身上也收获良多。”

“除了孩子们,我们也从香港同学们身上学习到很多。”兰州大学学生领队刘锡钺说,虽然第一次和香港大学生触摸和合作,但他们体现出的立异精力和耐心、亲和力,都令内地的自愿者们颇有启发。“期望未来可以增进香港与内地自愿者们的合作和交流,一同为孩子们贡献更好的教育效劳。”

据了解,“丝绸之路民族社区拜访方案实践课程”由兰州大学港澳台办公室、管理学院和文化行者管理委员会联合举行,旨在支撑香港与内地大学生走进丝绸之路沿线典型民族社区欣赏考察、研修学习、自愿效劳,促进两地青年深化了解祖国西部和“一带一路建议”,并期望两地青年在一同学习、协力合作的氛围下深化交流、彼此了解并深化友情。2016年起,该项目接连三年取得教育部港澳与内地高级校园教育交流“万人方案”项目支撑。(完)

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